من خلال العرض التقديمي، سأشارك بحثي الأخير الذي يوضح بالتفصيل الإطار الذي يمكن لقادة المدارس مراعاته عند مشاركتهم في تحسين المدرسة. وهو يركز على المسؤوليات المزدوجة المتمثلة في كونهم قادة المعاملات والتحويل، وكيف يقومون معًا بإحداث التغيير داخل المدرسة.