يلعب التقييم دوراً محورياً في تطوير المدرسة لضمان فعاليته واستمراريته وتأثيره. تم تصميم هذه الجلسة لاستكشاف دور التقييمات واستخدام البيانات في عملية التحسين المستمر للمدرسة، وتفحص ممارسات التقييم والتعاون المهني ومحو الأمية التقييمية التي تساهم في إحداث تغييرات إيجابية في المدارس. كما يسلط الفصل الضوء على أثر ممارسات التقييم الفعال في تحسين المدارس من خلال دراسة أجريت على أربع مدارس خاصة في إمارة الشارقة بدولة الإمارات العربية المتحدة حققت تحسناً ملحوظاً في مستوى جودة التعليم فيها من خلال اعتماد عمليات تقييم فعالة.